Wir sind Zukunft: Talentförderung 2024 am GBN

Generation Golf (X) trifft im Assessment Center auf Generation Z

Elisabeth Meyer-Engelke, die Initiatorin der Talentförderung am Gymnasium Bad Nenndorf ist hochmotiviert Ehrenamtliche aus dem Personalwesen und Talente dafür zu begeistern sich gemeinsam in ein Boot zu setzen. Erfahrene Praktiker:innen, die Talentscouts, segeln mit ihrem Talent über das scheinbar endlose Meer der Möglichkeiten. Es ist kein Elitenprogramm, indem es um Hochleistungsselbstoptimierung geht. Ziel ist es, dass die Talente sich vom Erwartungsdruck ihres sozialen Umfeldes befreien und sich insbesondere drei Fragen stellen:
Was kann ich?
Was will ich?
Wie komme ich dahin?

Elementar ist, dass durch die souveräne ergebnisoffene Navigation des Talentscouts, das Talent ehrlich und authentisch den Blick auf seine Stärken und Schwächen wirft. Das ist die Basis, um eine passgenaue tragfähige Zukunftsvision und realistische Route zu fokussieren. Am Ende der Entdeckungsreise steht eine sinnstiftende lebensdienliche Auf-GABE. Im Idealfall ist es die Berufung, mit der sich das Talent vollumfänglich identifiziert. Die individuellen Befähigungen und Kompetenzen müssen mit dem Zielhafen (Beruf/ Studium) übereinstimmen. Dann werden die Segel so gesetzt, dass das Boot im Zielhafen sicher vor Anker geht.

Für die Projektleiterin Elisabeth Meyer- Engelke, ist es wichtig eine Brücke zwischen der Genration Golf (X) (=1966 bis 1980 geboren) der Arbeitgeberseite und den Abiturienten, zu schlagen. Eine der wesentlichen Herausforderungen ist es, allen Beteiligten zu vermitteln, dass Führung im Projektkontext nicht bedeutet zu den besten zu gehören, sondern alle andern besser werden zu lassen. Durch diesen Perspektivwechsel entsteht Verständnis dafür, dass das Potential hat, Konflikte, die sich durch die unterschiedlichen Werte und Interessen auftun zu bearbeiten. Das ist der Gamechanger, um neue Denk- und Möglichkeitsräume für Zusammenarbeit und Innovationen zu schaffen. Nur so wird es gelingen Freude an der Berufstätigkeit zu haben und gleichzeitig den Wohlstand des Wirtschaftsstandortes Deutschland zu sichern.

Der Weg dorthin führt über eine intensive 6- monatige Begleitung von Talenten des zwölften Jahrgangs am Gymnasium Bad Nenndorf durch zugewandte Praktiker:innen aus dem Personalwesen. Sie betreuen die Talente, um mit ihnen gemeinsam einen passgenauen Ausbildungs- oder Studienplatz zu finden.Das Projekt soll Lust auf Zukunft machen und lädt die Talente ein, sich u.a. einem Assessment Center (Auswahlverfahren) zu stellen. Einen Tag lang werden die Talente bei Gruppen- und Einzelpräsentationen, die mit Überraschungsfragen und weiteren unerwarteten Übungen gespickt sind, von den Personalern beobachtet. Bewertungskriterien sind u.a.: Kontakt-, Konflikt- und Integrationsfähigkeit, Führungspotenzial, Arbeitsorganisation und sprachlicher Ausdruck. Alle Kriterien fließen in die Bewertung des Persönlichkeitsprofils ein.

Die Talente erhalten anschließend einen Termin für ein Feedbackgespräch, in dem ihre individuelle Bewertung erläutert wird. Das ist der größte Ah-Moment. Die meisten stauen über die Unterschiede in der Eigen- und Fremdwahrnehmung. Dankbar nehmen die Talente die vielfältigen Hinweise und Anregungen der Profis an, um im Ernstfall mit diesen wertvollen Erfahrungen gegenüber Mitbewerbern zu punkten. Und auch die Personaler nehmen neues Wissen darüber mit, wie die Genration Z tickt, und dass es wichtig ist einander aktiv zuzuhören und zu verstehen, um die Zukunft für alle sinnstiftend und lebensdienlich zu gestalten.

Weitere Informationen zum Projekt finden Sie unter: https://gymbane.de/tandem-mentorenprojekt/