Werte und Normen am GBN
Das Fach Werte und Normen am GBN …
Unsere Welt ist voller Fragen. Im Fach Werte und Normen beschäftigen wir uns mit den ganz großen von ihnen: der Frage nach dem Ich, nach der Zukunft, nach der Wirklichkeit, nach Moral und Ethik und nach Orientierungsmöglichkeiten. So bunt und facettenreich wie das Leben ist auch der Inhalt unseres Unterrichts und seine Zusammensetzung an Schüler:innen. Wir bieten Raum für interkulturelles Lernen, lehren weltanschaulich und religiös neutral und lernen das Diskutieren an altersgerechten Fragen.
Mehr zum Fach und den schulrechtlichen Vorgaben finden Sie hier.
Jahrgangsübergreifend ist es unser Ziel, Orientierungshilfen an die Hand zu geben und die Fähigkeit zu eigenständigen ethischen Urteilen zu fördern. Wissen aus der Philosophie, Psychologie, Soziologie und Religionswissenschaft werden altersgerecht mit einbezogen.
Lehrwerke
Lebenswert 1-3. Neue Ausgabe. Verlag C.C. Buchner.
In der Sek. II wird das Lehrbuch durch die Fachlehrkraft bekannt gegeben.
Unterrichtsinhalte in der Sekundarstufe I
Unterrichtsinhalte in der Sekundarstufe II
Bewertungsgrundsätze
Die Mitarbeitsnote wird qualitativ und quantitativ bemessen nach folgenden Kompetenzen und Kriterien:
- Wahrnehmen und Beschreiben: z.B. Vorwissen darstellen, Eindrücken und Gefühlen zu relevanten Sachverhalten und Problemen
- Verstehen und Reflektieren: z.B. Informationsquellen untersuchen, Grundbegriffen analysieren, Fremdperspektiven und Lösungswege erläutern
- Diskutieren und Urteilen: z.B. Perspektiven erörtern, Argumente prüfen, Lösungsstrategien diskutieren, begründete Urteile entwickeln
Klassenarbeiten und Klausuren:
Fachobmann: Dr. Christoph Wolter