Biologie am GBN
Das Fach Biologie am GBN
Biologie wird am GBN ab der Klasse 5 unterrichtet. Nach der Stundentafel 2 wird im 5. und 9. Jahrgang Biologie zweistündig unterrichtet, in den Jahrgängen 6 und 10 einstündig bzw. epochal, die je eine Stunde der 7. und 8. Klasse werden zusammengefasst in der 7. Klasse unterrichtet. Ab Klasse 8 beginnt der Wahlpflichtunterricht (WPU) in verschiedenen Profilen. Hier ist das Fach Biologie in dem naturwissenschaftlichen Profil zusammen mit den Fächern Physik, Chemie und Informatik vertreten. Biologie am GBN steht in engem Kontakt mit den Fächern Chemie und Physik und ist ebenso wie diese beiden Naturwissenschaften eine wichtige Säule in den naturwissenschaftlichen Profilen in der Sekundarstufe I.
Das Angebot des Faches Biologie wird durch Arbeitsgemeinschaften erweitert, z.B. Hühner-AG, Bio-AG, Saftladen, Sanitätsteam.
Unterrichtsinhalte in der Sekundarstufe I
Nach dem aktuellen Kerncurriculum sind folgende Bausteine für die Jahrgänge festgelegt:
Bausteine Jg 5/6
- Einführung Biologie
- Haustiere: Vom Wolf zum Dackel
- Der Mensch-auch ein Wirbeltier
- Was machen Tiere im Winter?
- Tiere des Waldes
- Auch Pflanzen sind Lebewesen
- Sexualtität des Menschen
Bausteine Jg 7/8
- Was essen eigentlich Pflanzen?
- Zusammenhänge zwischen Fotosynthese und Zellatmung
- Untersuchung eines Ökosystems: Der Wald
- Ein eingespieltes Team: Atmungsorgane und Blutkreislaufsystem
- Zusammenhänge Ernährung und Verdauuung
Bausteine 9/10
- Sinne erschließen uns die Welt – Sinnesphysiologie
- Sexualität des Menschen unter hormonellen Aspekten
- Naturwissenschaftliches Arbeiten am Beispiel Infektionskrankheiten
- Aspekte der Genetik: Vom Kern über das Chromosom zum Gen
- Wie entsteht Angepasstheit? Evolution des Birkenspanners (Selektion)
Bausteine „Sexualität des Menschen“
Das Thema „Sexualität des Menschen wird in Jahrgang 6 und 9 behandelt.
Oberstufe
Die Oberstufe gliedert sich in die Einführungsphase und die Qualifikationsphase. Die Einführungsphase stellt den 11. Jahrgang dar und wird im Klassenverband unterrichtet. Biologie wird in diesem Jahrgang zweistündig unterrichtet. Die Themen sind Bau und Funktion der Zelle, Einführung in die Enzymatik und molekularbiologische Zusammenhänge des genetischen Materials.
In der Qualifikationsphase finden in der Regel in jedem Jahrgang zwei Kurse auf erhöhtem Niveau und zwei bis drei Kurse auf grundlegendem Niveau statt.
Themen der Qualifikationsphase:
- Semester: Stoffwechselphysiologie/ Sportbiologie
- Semester: Ökologie mit stoffwechselphysiologischen Aspekten und nachhaltige Zukunft
- Semester: Evolution der biologischen Vielfalt
- Semester: Kommunikation in biologischen Systemen
Seminarfach
Die Biologie ist in jedem Jahrgang mit teilweise auch fachübergreifenden Themen als Seminarfach vertreten.
Fortbildung
Unsere Schule ist mit neun weiteren Schulen im „Regionalen Netzwerk Schaumburg“ vertreten. In diesem Netzwerk treffen sich KollegInnen des Faches Biologie vier- bis fünfmal im Jahr, um die Umsetzung von Inhalten für den Unterricht zu planen. Die Veranstaltungen sind offizielle Fortbildungen, zu denen der geschlossene Kreis der angesprochenen Schulen eingeladen wird. Die Teilnehmer an den Veranstaltungen geben die Ergebnisse an die Fachkollegen als Multiplikatoren weiter.
Projekte
Projekte werden häufig in Anlehnung an bestimmte Unterrichtsinhalte durchgeführt. Darunter fallen Projekte zur Ernährung und nachhaltiger Bildung. Aus dem Wahlpflichtunterricht sind Projekte zur Mülltrennung und Stromersparnis erwachsen.
In Jahrgang 5 und 6 gibt es die Ackerklassen, die den Schulacker mit Unterstützung einiger WPU-Kurse bepflanzen, pflegen und abernten. Die Schulhühner werden als Schülerfirma in Form einer AG betreut. Hier gibt es viele Dienste, die von den AG-Teilnehmenden auch in den Ferien mit viel Engagement geleistet werden.
Das Seminarfach „Mensch, Natur – Gesundheit“ organisiert jedes Jahr für den 7. Jahrgang einen „Gesundheitstag“, an dem die Schülerinnen und Schüler etwas über gesunde Ernährung, regionales und saisonales Gemüse/Obst lernen. An diesem Tag wird außerdem gemeinsam gekocht. Unterstützt wird das Projekt auch von dem Förderverein des GBN.
Außerschulische Lernorte
- Das Steinhuder Meer mit der ökologischen Schutzstation in Winzlar wird im Rahmen des Themenbereichs „Ökologie“ genutzt.
- Der Zoo Hannover wird sowohl in der Sek.I als auch in der Sek. II als Ergänzung zum Unterricht besucht.
- Andere Exkursionen vertiefen Unterrichtsinhalte zum Beispiel ins Wattenmeer oder zu regionalen Landwirtschaftsbetrieben.
Lehrwerke
Jahrgang 5-10: bioskop 5/6, 7/8, 9/10 Gymnasium Niedersachsen, Westermann
Jahrgang 11: Biologie Heute S II Einführungsphase, Westermann
Jahrgang 12/13: Biologie Heute S II Qualifikationsphase, Westermann
Bewertungsgrundsätze
Die Mitarbeitsnote beinhaltet sowohl die Qualität und Quantität von mündlichen Beiträgen als auch weitere fachspezifische Leistungen wie Präsentationen, Ergebnisse von Einzel-, Partner- und Gruppenarbeiten, Umgang mit Methoden und Medien.
Jahrgänge 5-10: Pro Halbjahr wird eine Klassenarbeit geschrieben, die zu 40 % in die Gesamtnote eingeht.
Jahrgang 11: Pro Halbjahr wird je eine zweistündige Klausur geschrieben. Diese schriftlichen Leistungen gehen mit 40% in die Gesamtnote ein.
Jahrgänge 12-13: Je nach Prüfungsverpflichtung werden ein bis zwei Klausuren pro Halbjahr geschrieben, die mit 40% (bei einer Klausur) bzw. 50% (bei zwei Klausuren) in die Gesamtnote eingehen. In der Kursstufe kann das Fach Biologie am GBN als schriftliches oder mündliches Prüfungsfach (fünfstündig auf erhöhtem oder dreistündig auf grundlegendem Anforderungsniveau) oder als Ergänzungsfach (dreistündig) belegt werden.
Fachobfrau: Frauke Schütte